За Родину, Добро и Справедливость!

Международный союз детских общественных объединений

«Союз пионерских организаций – Федерация детских организаций»

Основан 1 октября 1990 года делегатами X Всесоюзного пионерского слёта в Международном лагере "Артек"


06.06.2020 11:30

Интервью с Богачевой Лидией Дмитриевной

В рам­ках руб­ри­ки «Ка­ран­тин твор­чест­ву не по­меха!» мы зна­комим вас с участ­ни­ками про­ек­та «Заг­ля­ни ла­дош­кой в вол­шебный сун­ду­чок».

Зна­комь­тесь! Пе­ред ва­ми Бо­гачё­ва Ли­дия Дмит­ри­ев­на.

- Ли­дия Дмит­ри­ев­на, расс­ка­жите нем­но­го о се­бе.

- По спе­ци­аль­нос­ти я учи­тель на­чаль­ных клас­сов. Зас­лу­жен­ный учи­тель Рос­сии. Пер­вый год, как выш­ла на пен­сию. Ак­тивно участ­вую в прог­рамме «Мос­ковс­кое дол­го­летие». Вы­шиваю лен­та­ми, соз­даю на­род­ные кук­лы, ри­сую.

- Как вы по­пали в про­ект?

- Со­вер­шенно слу­чай­но. Я сос­тою в Со­вете ве­тера­нов пе­даго­гичес­ко­го тру­да в Юго-За­пад­ном ок­ру­ге го­рода Моск­вы. Ме­ня поз­ва­ла моя под­ру­га. Сна­чала бы­ло лю­бопыт­но поп­ро­бовать что-то но­вое. А по­том втя­нулась. Я люб­лю шить, соз­да­вать но­вое сво­ими ру­ками.

https://sun1-19.userapi.com/k32vZHEir7pYU_VZfXdWZNCjEbsfilPCKft27A/osZvhyDhwoo.jpg

- Расс­ка­жите о кни­гах, ко­торые вы сде­лали.

- Опы­та в соз­да­нии книг у ме­ня бы­ло нем­но­го. С тех­ни­кой соз­да­ния так­тиль­ных ру­кодель­ных книг я поз­на­коми­лась на про­ек­те. Очень по­мог­ла Ал­ла Алек­санд­ров­на. Те­мы я вы­бираю близ­кие по со­дер­жа­нию, те, ко­торые ин­те­рес­ны мне са­мой. Нез­ря­чие де­ти ос­та­ют­ся деть­ми, по­это­му долж­ны раз­ви­вать­ся в здо­ровом нап­равле­нии. Кни­ги долж­ны зна­комить их с ре­аль­ным ми­ром, долж­ны учить от­ли­чать дей­стви­тель­ное от иг­ро­вого. У нас есть се­рия книг «Я сам» и «Я са­ма», кни­ги по счё­ту и за­нима­тель­ной ма­тема­тике, «Я по­вар». Сей­час за­вер­шаю ра­боту над кни­гой «Учусь шить». К кни­ге при­лага­ет­ся кук­ла и комп­лект одеж­ды на каж­дый се­зон. Это поз­во­ля­ет обыг­ры­вать раз­ные си­ту­ации, учить де­тей оде­вать­ся по по­годе. В кни­гах мно­го за­даний на раз­ви­тие мо­тори­ки.

- Вы са­ми де­ла­ете кни­ги или сов­мест­но с кем-то?

- В ос­новном де­лаю сов­мест­но с Га­линой Пет­ровной. Мно­го об­ща­ем­ся с ней по те­лефо­ну. Час­то со­бирать­ся не по­луча­ет­ся. А сей­час и по­дав­но, все по до­мам и по да­чам си­дят.

https://sun1-23.userapi.com/yroYqD39RDWROo1tvrdoNR9UUbWLg-MtnKfvrg/SR_HvwuNF2M.jpg

- Где бе­рёте вдох­но­вение для книг?

- Бе­ру вро­де бы зна­комую те­му, на­чинаю изу­чать, зна­ком­люсь с ню­ан­са­ми и пог­ру­жа­юсь в соз­да­ва­емый про­ект. Уз­наю мно­го но­вого для се­бя, при­думы­ваю, как воп­ло­тить ту или иную идею, что ре­аль­но, а что нет. Нап­ри­мер, ког­да ра­бота­ла над кни­гой «Я по­вар», ре­шила ук­ра­сить кни­гу го­ловой по­варён­ка. А раз это по­вар, то у не­го дол­жен быть по­варс­кой кол­пак. Ря­дом по­мес­ти­ла фар­тук – ещё один сим­вол про­фес­сии. Сде­лала каст­рю­лю в ви­де кар­ма­на из фет­ра, до­пол­ни­ла нас­то­ящей кру­пой в ме­шоч­ках. Часть идей бе­ру из ин­терне­та. Мно­гое при­ходит с опы­том. За вре­мя ра­боты над про­ек­том приш­ла к вы­воду, что для соз­да­ния книг нуж­но глу­бокое об­ра­зова­ние, что­бы учи­тывать все ню­ан­сы.

- Расс­ка­жите об этом под­робнее.

https://sun1-17.userapi.com/5gR2wvEi3Axv9oklR36HeXKQJFHaWmDFJ65o9A/Pvtf1rt8bDc.jpg

- Нап­ри­мер, во всех кни­гах на ниж­ней час­ти стра­ницы рас­по­лага­ют спе­ци­аль­ную по­лос­ку, что­бы де­ти зна­ли, где верх, а где низ в дан­ной кни­ге. Ка­жет­ся, что дос­та­точ­но по­лос­ки на пер­вой стра­ницы, а даль­ше мож­но лис­тать, не пе­рево­рачи­вая кни­гу. Но это не так. Они нуж­ны на каж­дой стра­нич­ке. По­это­му пер­вым де­лом раз­ме­щаю их, по­том со­дер­жи­мое. Ещё один важ­ный факт – нез­ря­чие де­ти бо­ят­ся ост­ро­го. Этот мо­мент важ­но учи­тывать, соз­да­вая эле­мен­ты книг.

https://sun1-20.userapi.com/ECSEP7I-BiXGZrrZoBvwlp6sHngVAmhgCoqJkw/6MFGKuJp6X4.jpg

- Что ещё важ­но для соз­да­ния так­тиль­ных ру­кодель­ных книг?

- Де­ти лю­бят всё тро­гать, изу­чать ру­ками, по­это­му все пред­ме­ты долж­ны со­от­ветс­тво­вать ори­гина­лу. Де­лаю я гар­де­роб. Он обя­затель­но дол­жен быть объём­ным, иметь створ­ки, нож­ки, ве­шал­ки, одеж­ду нуж­но­го раз­ме­ра. Здесь не обой­тись и без на­выков шитья, во мно­гом вы­руча­ет швей­ная ма­шин­ка.

- Вам хва­та­ет ма­тери­алов?

https://sun1-88.userapi.com/ozeTUL8GAzjAP4f-RWMgpU_EvciIlvPIl-_N8w/fpweVhTXijM.jpg

- Всё, что вы­да­ют, ис­поль­зую до пос­ледне­го. Зная, о мо­ём учас­тии в про­ек­те, друзья и зна­комые то­же по­мога­ют ма­тери­ала­ми.

- О чём вы меч­та­ете?

- Хо­телось бы пос­мотреть, как де­ти изу­ча­ют соз­данные на­ми так­тиль­ные ру­кодель­ные кни­ги, уви­деть их эмо­ции. Я счи­таю, что де­ло, ко­торым мы за­нима­ем­ся, очень важ­ное и нуж­ное.


Наши слоганы

СПО-ФДО это ТО!


 

Вы здесь: ПРОГРАММЫ Детский орден милосердия Интервью с Богачевой Лидией Дмитриевной